(뉴스핏 = 김수진 기자) 역동초등학교는 4월 14일 오전 10시, 전교생을 대상으로 송정119안전센터와 함께하는 합동소방훈련을 실시했다고 밝혔다. 이번 훈련은 화재 발생 시 학생들이 신속하고 안전하게 대피할 수 있는 능력을 기르기 위해 마련됐다. 학생들은 사전 안전교육을 받은 뒤 실제 상황을 가정한 대피 훈련에 참여했다. 훈련은 연막탄을 활용한 화재 상황 연출로 시작됐다. 화재 발생 경고와 비상벨 작동, 119 신고, 재난대피 방송이 이어지는 가운데 학생과 교직원은 대피로를 확보한 후 마스크와 물티슈 등으로 입을 막고 운동장으로 신속히 이동했다. 대피 이후에는 송정119안전센터 소방관들의 지도 아래 소화기 사용법을 익히고, 직접 화재를 진압하는 체험 활동도 진행됐다. 또한 소방차를 활용한 화재 진압 시연을 통해 실제 대응 과정을 눈으로 확인하는 시간도 가졌다. 김미영 교장은 “이번 합동소방훈련을 통해 학생들이 화재나 재난 상황에서 스스로 안전을 지킬 수 있는 실천적 역량을 기르길 바란다”고 말했다. 학교 측은 앞으로도 다양한 안전교육과 체험 중심 훈련을 통해 학생들의 재난 대응 능력을
(뉴스핏 = 김수진 기자) 곤지암초등학교는 4월 16일, 6학년 학생들을 대상으로 천연염료를 활용한 ‘우리 반만의 특별한 티셔츠 만들기’ 활동을 운영했다고 밝혔다. 이번 활동은 6학년 자율과정으로 운영 중인 탄소중립 프로젝트의 일환으로, 학생들이 일상 속에서 환경 보호의 의미를 체험하며 이해할 수 있도록 기획됐다. 특히 화학 염료 대신 천연염료를 활용한 친환경 염색활동을 통해 지속가능한 생활 실천의 중요성을 자연스럽게 익히는 데 중점을 뒀다. 이날 학생들은 직접 염색 재료를 준비하고 티셔츠에 색을 입히는 과정을 체험했으며, 활동과 연계해 학교 인성교육 주제인 ‘HERO’ 실천을 다짐하는 시간도 가졌다. 활동에 참여한 한 학생은 “평소 입는 옷이 환경 보호와 연결될 수 있다는 점이 인상 깊었다”고 소감을 전했다. 곤지암초는 이번 프로그램을 시작으로 다양한 환경교육 활동을 이어가며, 학생들이 지속가능한 삶의 가치를 실천하는 미래 시민으로 성장할 수 있도록 지원할 계획이다. 반영화 교장은 “학생들이 환경의 소중함을 직접 체험하며 배우는 의미 있는 시간이 됐기를 바란다”며 “앞으로도 미래세대를
(뉴스핏 = 김수진 기자) 경기도연천교육지원청은 관내 공립학교를 대상으로 안전하고 건강한 교육환경을 조성하기 위해 오는 11월까지‘2026년 학교 안전보건관리 지원사업 모니터링’을 본격 실시한다고 밝혔다. 이번 모니터링은 학교 안전보건관리 지원사업을 수행하는 전문기관이 학교 현장에서 '중대재해 처벌 등에 관한 법률(중대재해처벌법)'에 따른 법적 의무 사항들을 누락 없이 정확하게 컨설팅하고 있는지 확인하고 지원하는 데 목적이 있다. 연천교육지원청은 단순히 시설물의 위험 요소를 찾는 수준을 넘어, 전문기관의 기술지도가 중대재해처벌법 제4조 및 제5조에 따른 ▲안전보건관리체계 구축 ▲의무 이행 사항의 서류 증빙 ▲현장 점검 및 피드백 등 법 규정에 근거한 실질적인 컨설팅이 이뤄지고 있는지 중점적으로 살피며 컨설팅의 실효성을 높이고 있다. 주요 점검 사항은 다음과 같다. ·과업 수행력 점검: 전문기관이 각 항목별 증빙서류를 철저히 확인하고 법 규정에 맞는 기술지도를 제공하고 있는지 여부 ·현장 밀착 컨설팅: 시설·급식 등 학교 내 모든 장소에 대해 누락 없는 기술지도가 이뤄지는지 확인 &nbs
(뉴스핏 = 김수진 기자) 경기도연천교육지원청은 4월 15일 연천AID교육센터에서 관내 학교 정보화 담당자들을 대상으로 경기교육 디지털플랫폼 ‘지원이(G-ONE)’ 사용자 교육을 성황리에 마쳤다. 이번 교육은 AI와 데이터 중심의 새로운 교육 플랫폼인 ‘지원이(G-ONE)’의 학교 현장 안착을 지원하고 교사가 학생 교육 본연의 활동에 더욱 집중할 수 있는 환경을 조성하고자 마련됐다. 주요 교육은 실습 위주로 진행됐으며 내용은 ▲G-ONE 서비스 구성 및 통합 로그인 이해 ▲AI 비서를 활용한 교수학습운영계획 및 평가계획서 초안 생성 ▲메신저 대화 요약과 드라이브 공동 편집 기능 등 스마트 협업 도구 활용 ▲학교별 권한 관리 및 담당자 지정 등이다. 특히 이번 교육에서는 2022 개정 교육과정 성취기준을 반영한 평가계획서 초안 생성 기능이 큰 호응을 얻었다. 이를 통해 교사는 복잡한 문서 작성 시간을 획기적으로 단축하여 절감된 시간을 학생 맞춤형 상담과 수업 설계에 쏟을 수 있게 된다. 또한, 다국어 번역과 모바일 전자동의서 기능을 통해 다문화 가정 등 교육공동체와의 소통 문턱을 낮추는 방법도 다뤘다
(뉴스핏 = 김수진 기자) 경기도연천교육지원청은 4월 15일 15시 30분, 교육지원청 내 율믜당에서 관내 IB 교육의 핵심 주체들이 참여하는 ‘2026 연천 IB 리더십팀’첫 협의회를 개최하고 위원들에 대한 위촉장을 수여한다. 이번 협의회는 '5S 추진 전략(Spirit, Spread, School, Specialist, Support)'을 기반으로 연천 지역 내 IB 교육의 공감대를 형성하고 실천 사례를 확산하기 위해 마련됐다. 특히 리더십팀은 2024년부터 현재까지 IB 관심·인증학교를 이끌어온 코디네이터들과 전문가들로 구성되어, 연천 IB 교육을 현장에 안착시키고 학교 간 성장을 돕는 핵심 동력원으로서 활동하게 된다. 연천교육지원청은 리더십팀을 중심으로 다음과 같은 현장 지원 체계를 강화할 방침이다. ▲ 학교급별(초·중·고) 연계를 고려한 단계별 IB 학교 운영 지원 ▲ 지역 내 IB 교육 이해 및 인식 제고를 위한 소통 창구 활성화 ▲ 전문적 학습공동체 운영을 통한 교원의 수업·평가 전문성 심화 ▲ 도 단위 리더십팀 및 유관기관과의 협력을 통한 밀착형 지원 체계 구축 주요 협의 내용으로는
(뉴스핏 = 김수진 기자) 경기도군포의왕교육지원청은 15일 관내 중학교의 자율적이고 특색있는 교육과정 설계 역량 강화를 위한‘2026 중학교 교육과정 설계 역량 강화 연수’를 운영했다. 이번 연수는 2026학년도 경기도 중학교 교육과정 설계 방향을 중심으로, 학교별 여건과 특성을 반영한 자율적 교육과정 운영 역량을 높이기 위해 마련됐으며, 실제 학교 현장의 운영 사례 중심으로 진행되어 큰 호응을 얻었다. 특히, 현재 경기도교육청 교육과정 정책 지원단으로 활동하고 있는 교사가 강사로 참여하여, 교육과정을 직접 설계·운영하며 축적한 노하우를 공유하고, 현장 교사들의 공감과 참여를 이끌어 내는데 중점을 두었다. 연수에서는 ▲ 학교 교육과정 브랜드 만들기 ▲ 자유기제의 내실있는 운영 및 피드백 ▲ 2022 개정교육과정 학교자율시간 설계 및 운영 ▲ 교육과정 편제표 작성 방법 등 교육과정 설계와 운영 전반에 대한 내용을 다루며, 교사들의 종합적인 이해와 실천 역량을 높이는 데 기여했다. ‘2026학년도 중학교 교육과정 설계 역량 강화 연수’에 참여한 교사는 “이번 연수는 단순한 이론 전달을 넘어 실제 학교 현장에서 바로 적용할 수 있는 구체적인 사례 중심으로 진행되어
(뉴스핏 = 김수진 기자) 경기도군포의왕교육지원청은 다가오는 하절기 폭염에 대비하여 여름철 냉방기 수리 수요가 집중되어 보수가 지연되는 상황을 방지하기 위해 관내 특수·유·초·중·고등학교를 대상으로 ‘2026년 학교 냉방시설 선제적 안전 점검 사업’을 추진한다고 밝혔다. 그동안 일선 학교에서는 여름철 냉방기 고장 시 수리업체 예약이 밀려 수주 간 ‘찜통 교실’이 방치되는 어려움을 겪어왔다. 이번 사업은 폭염이 본격화된 후 발생하는 사후 수리 방식에서 벗어나 사전에 문제를 진단하고 필요한 예산을 조기에 투입함으로써 학생들의 쾌적한 교육환경을 조성하고, 단순히 시설을 점검하는 차원을 넘어 학교 현장의 고충을 교육지원청이 함께 책임지고 해결하기 위해 마련됐다. 특히, 학교 현장의 업무 부담을 경감하기 위해 교육지원청에서 직접 전문인력을 투입하여 관내 학교의 냉방시설을 전수조사하고 수리가 시급한 학교는 예산을 지원하는 ‘선제적 서비스 행정’을 펼침으로써 학교가 교육활동에만 전념할 수 있는 환경을 조성할 계획이다. 군포의왕교육지원청 정숙경 교육장은 ‘기온이 급격히 오르기 전 선제적으로 점검하고 지원하는 것이 현장을 돕는 실질적인 행정’이라면서, ‘교실 안의 온도 1도
(뉴스핏 = 김수진 기자) 경기도 군포의왕교육지원청은 15일 군포시민체육광장 운동장에서'2026학년도 군포의왕 교육장배 꿈나무 육상대회'를 개최했다. 이번 대회는 기존의 기록 및 선발 중심 운영에서 벗어나, 학생 참여와 체험 중심의 ‘꿈나무 육상 축제’ 방식으로 운영됐으며, 학교체육의 일상화와 학생들의 건강한 성장을 지원하는 데 중점을 두고 기획됐다. 올해 대회에는 초등학교 25개교 309명, 중학교 12개교 200명 등 총 37개교 509명의 학생이 참여하여 그동안 갈고닦은 기량을 마음껏 펼치는 기회를 가졌다. 경기 운영 종목은 트랙 경기(80m, 100m, 400m, 800m, 400mR)와 필드 경기(제자리멀리뛰기, 높이뛰기, 포환) 등 총 8개 종목으로 학생들의 기초체력과 운동 역량을 균형 있게 발휘할 수 있도록 운영됐다. 군포의왕교육지원청은 이번 대회를 통해 △학생 체육활동의 일상화를 통한 건강 체력 증진, △미래 체육 인재 발굴 및 성장 기회 제공 △ 학교 스포츠 활동 활성화를 통한 전인적 성장 지원이라는 교육적 가치를 실현하고자 했다. 특히, 올해는 지역대회 선발전을 겸하지 않고, 모든 학생이 부담 없이 참여할 수 있도록 운영하여 “이기지 않아도
(뉴스핏 = 김수진 기자) 경기도파주교육지원청은 질문과 탐구 중심의 IB(International Baccalaureate‧국제 바칼로레아) 프로그램 확산을 위해 ‘2026 파주 IB 리더십팀’을 구성하고, 본격적인 현장 지원에 나선다고 밝혔다. 국제공인 전문강사(FPD), 대학 연계 IB 전문가(IBEC), IB 인증·후보학교 코디네이터 등 IB 교육의 전문성을 갖춘 교원들로 구성된 파주 IB 리더십팀은 지역적 특색을 녹여낸 IB 교육 모델을 발굴하고, 학교 현장의 수업 및 평가 혁신을 이끄는 중요한 역할을 수행한다. 주요 과제로 ▲ 관심학교 맞춤형 역량 강화 지원 ▲ 교원·학부모 대상 ‘IBing(It’s Beginning)’ 이해 연수 운영 ▲수업나눔한마당과 연계한 실천 사례 공유 등을 추진할 계획이다.특히, IB 학교 운영 현황을 상시 모니터링하고, 학교 현장의 요청 시 맞춤형 컨설팅과 연수를 지원함으로써 IB 교육의 내실화를 꾀할 방침이다. 파주교육지원청 전선아 교육장은 “체계적인 IB 리더십팀 운영을 통해 교원의 전문성을 높이고 지역 내 IB 교육 공감대를 확산하겠다”며, “학생들이 스스로 질문하고 답을 찾아가는
(뉴스핏 = 김수진 기자) 경기도파주교육지원청은 4월 14일과 16일 양일간 관내 교(원)장 및 교(원)감을 대상으로 '2026 통합(특수)교육 역량 강화 연수'를 운영한다. 이번 연수는 학교 관리자의 장애 공감 능력을 향상시키고 통합교육에 대한 올바른 가치관을 정립하여, 서로를 배려하는 학교 문화를 조성하기 위해 마련됐다. 파주 홍원연수원에서 진행되는 이번 연수는 회차별 180분씩 총 4회에 걸친 대면 과정으로 구성됐다. 연수 프로그램은 깊이있는 이해를 돕기 위해 2부로 나누어 진행된다. ▲ 1부에는 독립영화 '학교 가는 길'을 관람하며 장애학생의 교육권과 사회적 의미를 되새기는 시간을 가졌다. ▲ 2부에는 영화를 연출한 김정인 감독이 ‘제작기를 통해 바라본 장애인권 이야기’를 주제로 강연을 이어가며 통합교육의 필요성과 학교 현장에서의 실천 방향을 함께 모색했다. 연수에 참여한 한 교장은 “영화 관람과 강연을 통해 통합교육에 대한 이해를 넓히고, 학교 관리자의 역할을 다시 한 번 생각해보는 의미 있는 시간이었다”고 소감을 전했다. 경기도파주교육지원청 전선아 교육장은 “이번 연수가 학
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