(뉴스핏 = 김수진 기자) 경기도교육청이 미국 시애틀 한국교육원과 연계해 경기한국어랭귀지스쿨(KLS) 3섹터 기반 한국어교육 지원과 한국 문화(K-food, K-Beauty), 한국도예 체험 등 해외문화교류사업을 본격 추진한다. 도교육청은 앞선 3월 워싱턴주 공립학교 학생 및 재외동포를 대상으로 총 500개의 접속 계정을 발급해 경기한국어랭귀지스쿨 온라인 과정을 활용할 수 있도록 지원했다. 이번 사업은 임태희 교육감이 지난해 2월 시애틀 방문 당시 벨뷰 교육구와 업무협약을 체결하고 현지 한국어교육과 한국문화 교류의 수요를 확인한 것에서부터 출발했다. 당시 임 교육감이 약속한 한국어교육 지원을 바탕으로 경기도교육청은 약 1년간 콘텐츠 개발과 플랫폼 구축을 추진해 경기한국어랭귀지스쿨(KLS) 3섹터를 완성하고 해외 현장 적용까지 이뤄냈다. 이번 시스템(KLS 3섹터)은 전 세계 어디서나 접속이 가능한 온라인 한국어 학습 플랫폼으로, 학습 단계별(접속-사전평가-학습-사후평가-이수) 구조를 함께 갖춘 체계적 교육 시스템이다. 주요 특징으로는 학습자의 특성을 반영해 ▲6개 국어 원어민 활용 다국어 강의 ▲노래와 짧은 영상(쇼츠) 콘텐츠를 활용한 반복 학습 구조 ▲학교
(뉴스핏 = 김수진 기자) 광주 삼리초등학교는 오는 4월 1일 학생들의 새로운 지식 놀이터이자 휴식처가 될 ‘평촌도서관’ 개관식을 성황리에 개최했다고 밝혔다. 평촌도서관은 학교가 위치한 도로명인 ‘평촌길’에서 이름을 따온 공간으로, 경기도교육청의 ‘학교 도서관 새로고침 사업’의 일환으로 조성됐다. 기존 도서관을 대폭 확장하고 전면 리모델링해 학생들의 독서 흥미를 높이는 데 중점을 뒀다. 특히 학생들이 스스로 책을 대출·반납할 수 있는 ‘스마트 대출반납기’를 새롭게 설치해 이용의 편의성과 자율성을 크게 높였다. 또한 전자칠판을 도입해 단순 열람을 넘어 다양한 독서 연계 수업이 가능한 미래형 학습 공간으로 탈바꿈했다. 공간 구성에서도 변화가 돋보인다. 벽면에는 아늑한 분위기 속에서 책을 읽을 수 있는 ‘벽면 매립형(알코브형) 독서 공간’을 마련했으며, 푹신한 쿠션 매트와 빈백을 활용한 좌식 공간도 조성해 학생들이 편안하게 머무를 수 있도록 했다. 이처럼 평촌도서관은 기존의 딱딱한 도서관 이미지를 벗어나, 마치 집처럼 편안하고 즐겁게 독서를 즐길 수 있는 ‘아지트형 공간’으로 재탄생했다. 개관 전 공사기
(뉴스핏 = 김수진 기자) 광주 신현초등학교는 지난 3월 30일부터 31일까지 이틀간 5학년 7개 학급 학생들을 대상으로 ‘찾아가는 마을 강사’ 장구 수업을 운영했다. 이번 프로그램은 광주 미래 교육 협력 지원센터의 지원으로 추진됐으며, 지역의 전문 마을 강사를 학교 교육과정과 연계해 학생들에게 다양한 문화예술 체험 기회를 제공하고자 마련됐다. 수업에 참여한 학생들은 장구의 기본 구조와 연주 방법을 배우고, 전통 장단인 ‘중중모리’와 ‘자진모리’를 직접 익히며 우리 국악의 리듬과 흥을 체험했다. 특히 ‘강강술래’의 한 장면인 ‘고사리 꺾자’ 놀이를 접목해 노래와 장단, 신체 활동이 어우러진 참여형 수업으로 운영되어 학생들의 높은 호응을 이끌어냈다. 수업에 참여한 한 학생은 “평소 접하기 어려운 장구를 직접 연주해볼 수 있어 새롭고 즐거웠다”며 “친구들과 함께 노래하고 놀이까지 하면서 우리 전통문화에 대한 자부심이 생겼다”고 소감을 밝혔다. 이현옥 교장은 “이번 수업은 학생들이 전통문화를 자연스럽게 이해하고 체험하는 의미 있는 시간이었다”며 “앞으로도 지역사회와 연계한 다양한 교육 프로그램을 통해 학
(뉴스핏 = 김수진 기자) 경기도파주교육지원청은 관내 유·초·중·고·특수학교의 안전하고 쾌적한 교육환경 조성을 위해, 2026년도 1차 소규모 교육환경개선사업 선정위원회를 거쳐 53개 학교에 22억여 원의 예산을 지원한다고 1일 밝혔다. 소규모 교육환경개선사업은 관내 학교 대상으로 학생안전사고 예방을 위한 시설 개보수, 교육환경 여건 개선, 교수학습활동과 연관된 자산취득비를 지원하는 사업이다. 파주교육지원청은 학교의 긴급한 문제를 해결하기 위해, 지난 1~2월 동안 소규모 교육환경개선사업 수요조사를 진행했다. 예산 및 시설 개선 담당자가 2~3월 학교를 방문하여 현장의 어려움을 직접 파악했고, 관련 부서와 협의를 통해 사업의 적정성을 면밀히 검토했다. 특히, 지난 2월 효율적인 학교시설 개선을 위해 금촌·문산·운정 3개 권역서 학교 현장 의견을 청취한 바 있으며, 이번 지원 방향에 반영했다. 파주교육지원청 전선아 교육장은 “앞으로도 학교현장에 필요한 부분에 대해 신속하게 파악하여, 안전하고 쾌적한 교육환경을 제공할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
(뉴스핏 = 김수진 기자) 이천교육지원청은 2026년 3월 31일 이천시 종합운동장에서 ‘2026 이천 교육장배 육상대회’를 개최했다. 이번 대회는 초등학교 4학년부터 중학교 3학년 학생을 대상으로 참가 신청을 받아 초등학교 22교와 중학교 11교, 총 33교에서 363명의 학생이 참가해 성황리에 진행됐다. 대회 종목은 ▲80m ▲100m ▲200m ▲800m ▲400m 계주의 트랙 5종목과 ▲높이뛰기 ▲멀리뛰기의 필드 2종목으로 구성되어 학생들이 다양한 육상 종목에 참여하며 기량을 펼칠 수 있도록 했다. 각 종목 입상 학생에게는 개인 상장과 메달을 수여했으며, 우수한 기록을 보인 학생들은 4월 가평에서 개최 예정인 교육감기 육상대회에 출전할 계획이다. 또한 성적과 관계없이 모든 참가 학생에게 참가메달을 수여하여, 결과를 넘어 도전과 참여의 가치를 되새기고 스포츠의 즐거움을 함께 나눌 수 있도록 했다. 이천교육지원청은 학생들의 건강 체력 증진은 물론, 서로를 존중하고 배려하는 ‘리스펙트(Respect)’ 정신을 바탕으로 한 인성․시민교육 실현을 위해 다양한 학교체육 활동을 적극 지원하고
(뉴스핏 = 김수진 기자) 경기도이천교육지원청은 3월 31일, 이천교육지원청 별관 3층 이섭대천홀에서 '2026 AI·디지털 기반 교육혁신 지원단 역량강화 워크숍'을 개최했다. 이번 워크숍은 2026 AI·디지털 기반 교육혁신 지원단이 처음으로 함께하는 자리로, 지원단의 역할을 공유하고 현장 중심의 디지털 교육혁신을 본격적으로 추진하기 위해 마련됐다. 워크숍에서는 ▲2026 AI·디지털 기반 교육혁신 지원단 구성 및 역할 안내 ▲지원단 위촉장 수여 및 운영 방향 공유 ▲AI 서·논술형 평가 기반 교원 실습 연수 및 ‘학교로 찾아가는 맞춤형 연수’운영 사례 공유 등이 이루어졌다. 특히 AI 서·논술형 평가를 중심으로 한 연수 실제를 공유하며, 교원의 평가 전문성과 수업 적용력을 높일 수 있는 현장 맞춤형 지원 방안을 구체화했다. 또한 질의응답 및 만족도 조사 시간을 통해 지원단 간 소통과 공감의 기회를 마련하고, 향후 학교 지원 방향에 대한 의견을 공유했다. 이천교육지원청은 이번 워크숍을 계기로 ▲AI 서·논술형 평가 기반 수업·평가 혁신 지원 확대 ▲학교로 찾아가는 맞춤형 연수 체계 구
(뉴스핏 = 김수진 기자) 고양교육지원청은 학교 공통행정업무 지원 사업 일환으로 급여행정 전문성 강화를 위한 'PAY-UP 프로젝트'를 본격 추진한다고 밝혔다. 그 첫 단계로 31일 ‘급여담당자 1차 권역별 네트워크 협의회’를 고양 YMCA 고양국제청소년문화센터에서 관내 공립 유·초·중·고 급여담당자 약 130명을 대상으로 개최했다. 'PAY-UP 프로젝트'는 급여업무의 복잡성과 전문성이 높아지는 가운데, 저연차 급여담당자의 업무 부담과 급여 오류 및 감사 지적 사례 증가에 대한 체계적인 지원이 필요하다는 현장의 의견을 반영하여 기획했다. 주요 내용으로는 ▲급여담당자 간 실무 공유를 위한 권역별 네트워크 협의회 ▲사례 중심의 급여 실무 연수 ▲호봉획정 컨설팅 등이 포함된다. 이번 1차 협의회는 ‘감정과 예술을 소통하는 마음 쉼표’를 주제로 참여형 연수 방식으로 진행해, 담당자 간 심리적 거리감을 해소하고 자연스러운 교류를 통한 협업 기반을 마련하는 데 중점을 두고 있다. 고양교육지원청 이현숙 교육장은 “이번 협의회는 급여담당자 간 관계 형성과 협력 네트워크 구축의 출발점이라는 점에서 의
(뉴스핏 = 김수진 기자) 경기도고양교육지원청은 2026학년도 방과후학교 현장의 업무 간소화 지원을 위해 '2026학년도 방과후학교 업무 간소화 똑딱 A+I 프로그램 활용 연수'를 초등학교 방과후학교 업무 담당자 대상으로 실시했다. 관련 연수는 3월 31일~ 4월 3일까지 일산고등학교 이음관 4층 컴퓨터실에서 초등 91교 담당자를 8권역 24명으로 인원을 제한하여 방과후 회계 관리와 강사 관리 내용을 컴퓨터에 직접 입력 및 실행하는 깊이 있는 연수로 참석자들의 연수 희망일에 맞춰서 4회 학교 현장 맞춤형 연수로 진행됐다. 똑딱 A 회계 관리 프로그램 연수 주요 내용은 ▲ 2026학년도 차시별 방과후학교 참여하는 학생들의 수강료(강사료+교재·재료비+수용비 등)을 기본 설정으로 입력하면 차시별 학생들에 대한 수강료, 수강 취소 및 환불액, 수익자 정산 결과에 대한 자동회계 처리 방법 안내▲ 방과후 초3 바우처 및 자유수강권 참여 대상자의 지원금 사용액 및 정산 결과 실행하기 등 회계 관리 간소화에 대한 실습 중심으로 진행 똑딱 I 강사 관리 프로그램 연수 주요 내용은 ▲ 해당교 강사에 대한 학교명, 학교 주소, 입
(뉴스핏 = 김수진 기자) 경기문화재단 남한산성역사문화관은 지난해 참가자들에게 큰 호응을 얻었던 주말 교육프로그램 '뚝딱뚝딱, 나의 남한산성'을 올해 4월부터 무료로 운영한다고 밝혔다. '뚝딱뚝딱, 나의 남한산성'은 초등학생 자녀를 둔 가족을 대상으로, 남한산성의 역사적 가치를 배우고 창의적인 체험을 통해 지역 문화에 대한 관심을 높일 수 있도록 기획된 프로그램이다. 작년 운영 당시 참여자들의 높은 만족도를 기록하며 조기 마감이 됐던 바 있어, 올해도 그 열기를 이어갈 예정이다. 올해 프로그램은 다가오는 4월 5일부터 7월 12일까지 매주 일요일마다 진행된다. 운영시간은 오전 10시 30분부터 낮 12시 30분까지 총 2시간이다. 참가자들은 다채로운 체험을 통해 역사를 흥미롭게 학습하게 된다. 먼저 남한산성 천년의 역사를 집약적으로 담은 오프닝 영상을 시청하며 이해를 돕는다. 이후 전문 해설사와 함께 상설전시실과 ‘보이는 수장고’를 관람하고, 강당으로 이동해 활동지를 활용한 만들기 체험을 진행한다. 특히 프로그램 후반부에 진행되는 ‘남한산성 골든벨’ 퀴즈 시간은 참가자들이 당일 배운 남한산성에 대한
(뉴스핏 = 김수진 기자) 경기도 곳곳에 봄의 시작과 함께 새롭게 문을 연 공간들이 여행객들의 발길을 끌고 있다. 익숙한 풍경 속에 새롭게 자리 잡은 이색 공간들은 일상의 지루함을 설렘으로 바꿔준다. 고요한 호수부터 감각적인 문화공간, 자연 속 체험시설까지 다양한 매력을 갖춘 경기도 ‘뉴플레이스(New Place)’를 소개한다. ◇ 호수 따라 걷는 여유로운 산책, 안성 칠곡호수공원 안성 고성산 아래 칠곡저수지가 정비를 거쳐 ‘칠곡호수공원’으로 새롭게 개장했다. 산책로와 경관조명이 조성되면서 누구나 편안하게 찾을 수 있는 휴식 공간으로 탈바꿈했다. 호수를 따라 이어진 산책로는 완만하게 조성돼 남녀노소 부담 없이 걸을 수 있다. 낮에는 햇빛이 반짝이는 수면과 자연 풍경이 어우러지고, 해 질 무렵에는 붉은 노을이 호수를 물들이며 장관을 연출한다. 밤이 되면 음악분수 ‘기억의 빛’이 운영된다. 빛과 물, 영상이 결합된 복합 콘텐츠로, AI 기술을 활용한 워터스크린에 독립운동 이야기가 펼쳐지며 낮과는 또 다른 감동을 선사한다. ◇ 책과 사색이 머무는 공간, 수원 지관서가 옛 학교 건물을 활용한 수원 ‘지관서가’는 북카페형 복합문화공간으로, 일상 속 휴식과 사색을 동시
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