(뉴스핏 = 김수진 기자) 안산공업고등학교(교장 김경수)는 지난 5일 2025 취업맞춤반 협약식을 진행했다고 밝혔다. 안산 엠블던호텔에서 진행된 협약식에는 기업 대표, 학부모, 취업맞춤반 학생, 지도 교사 등 130여명이 참석했다. 2025 취업맞춤반 협약식에서는 △기계가공조립과정에 6개 기업 12명, △자동화설비과정에 8개 기업 10명, △디지털제어과정에 8개 기업 12명, △화학분석과정에 4개 기업 6명, △소프트웨어운영과정에 5개 기업 6명 등 총 5개 과정 29개 기업에 46명의 학생이 채용 약정 협약을 맺었다. 이날 협약식 행사에서는 김경수 교장의 인사말을 시작으로, 이상현 교감의 학교 소개, 이정우 산학협력부장의 중소기업 특성화고 인력양성사업 설명회, 인천지방병무청의 병역지정업체 지정 및 산업기능요원 배정에 관한 설명회가 진행됐으며, 학교-학생-기업의 3자 협약 및 참석자 간담회, 기념 사진 촬영을 끝으로 행사가 마무리됐다. 중소기업 특성화고 인력양성사업을 운영하고 있는 안산공고는 사업 운영의 우수성을 인정받아, 사업 운영교 대상 성과 평가에서 3년 연속(2022년-2024년) 우수학교로 선정된 바 있다. 또한 2025년 경기 권역 대표 학교로 선
(뉴스핏 = 김수진 기자) 경기도교육청미래과학교육원(원장 박정행)이 7일 ‘제71회 경기도과학전람회’를 개최했다. 경기과학고등학교 과학영재연구센터 전시실에서 열린 이번 ‘경기도과학전람회’에서는 학생 및 교원 분야 총 144편의 작품이 출품됐으며 5월 16일부터 5월 28일까지 서류심사를 거친 후, 이날 대면심사를 진행했다. 경기도과학전람회는 학생분야와 교원분야로 나눠 물리, 화학, 생물, 지구 및 환경, 산업 및 에너지(SW․IT 융합 포함) 5개 부문에 대해 과학탐구활동을 장려하는 대회다. 입상작은 서류심사와 면담심사 결과를 합산하여 각 부문별 출품작의 60% 내에서 특상, 우수상, 장려상을 시상한다. 경기도과학전람회 입상작 중 상위 총 25편은 과학기술정보통신부가 주최하고 국립중앙과학관이 주관하는 전국과학전람회에 경기도를 대표하여 참가하게 된다. 특히 학생분야의 경우 경기공유학교 참여를 통해 학생들이 자신의 작품을 고도화하고 연구 결과를 효과적으로 발표하는 역량을 키울 수 있도록 지원한다. 박정행 경기도교육청미래과학교육원장은 “지식융합시대에 우리 학생과 교원에게 요구되는
(뉴스핏 = 김수진 기자) 경기도교육청이 기후 위기 대응과 지속 가능한 사회를 만들기 위해 ‘경기공유학교 생태·환경 프로그램’ 운영에 주력한다. 기후 변화와 환경 문제에 대한 학생 지식과 역량을 키우고, 생태적 사고 전환을 이끄는 교육을 지역별로 중점 추진 중이다. 대표적으로는 ▲과천(텃밭농부 프로그램) ▲시흥(에코-리더 프로그램) ▲오산(오산나래 생태환경 프로그램) 등이 있다. 안양과천교육지원청에서는 과천시 푸른과천환경센터와 협력해 환경교육사 전문 강사진이 관내 초등학생을 대상으로 ‘그린워커 텃밭농부’ 프로그램을 운영하고 있다. 학생들은 3월부터 11월까지 계절별 농작물을 텃밭에 키워보며 자연과 생명의 소중함을 오감으로 느끼는 기회를 갖는다. 나아가 직접 재배한 농작물로 음식을 만들어 이웃과 나누며 배려하는 삶을 실천한다. 시흥교육지원청에서는 탄소중립 생태환경 모델학교 운영교(함현고)를 거점공간으로 지정해 인근 고등학생들을 대상으로 ‘에코 리더(Eco leader)’ 프로그램을 운영하고 있다. 학생들은 ▲기후 위기 데이터 분석 ▲생물다양성 분류 ▲신재생에너지 탐구 등의 활동으로 지구온난화와 기후 변화의 심각성을 인식하고, 온실가스 배출 감축 실천을 독려하는
(뉴스핏 = 김수진 기자) 경기도수원교육지원청은 6월 7일 서호천 산책로 및 인근 하천 일대에서 ‘가족과 함께하는 2025 수원 에코패밀리 캠프’를 성황리에 개최했다. 이번 행사는 지역 환경에 대한 인식을 높이고, 가족 단위의 생태 실천을 장려하기 위해 마련된 자리로, 초·중·고 학생과 학부모 등 124명의 가족참가자를 포함해 약 200여명이 함께했다. 특히 1,111명(335가족)이 신청할 만큼 높은 관심을 받았으며, 무작위 추첨을 통해 최종 38가족이 선정되어 참여했다. 행사는 환경교육주간을 맞아 수원시와 공동으로 주최했으며, 수원교육지원청은 가족 단위 참가자 모집과 행사 기획, 현장 운영을 맡아 교육적 완성도를 높였다. 캠프는 ▲생태계교란식물 제거 및 꽃씨 뿌리기 ▲생태 보물찾기 ▲가족사진 촬영 ▲환경 체험부스 참여 등으로 구성됐으며, 가족들이 함께 자연을 체험하고 환경보호 활동에 직접 참여할 수 있도록 운영됐다. 참가자들은 장갑과 꽃씨 등을 지급받아 생태계교란식물을 제거한 후 그 자리에 꽃씨를 뿌리며 생태 복원의 의미를 체험했다. 특히 ‘생태 보물찾기’는 퀴즈를 풀고 현장에서 관련 생태 정보
(뉴스핏 = 김수진 기자) 경기도의회는 지방의회의 전문성과 역량 강화를 위한 ‘경기도의회 의정연수원’ 설립 부지로 연천군을 최종 선정했다고 5일 밝혔다. 이번 선정은 경기도의 균형발전과 도민 삶의 질 향상을 위한 초석으로, 의정연수원이 지방의회의 위상 제고와 전문성 강화를 위한 핵심 거점으로 자리매김할 것으로 기대된다. 앞서 경기도의회는 2024년 실시한 『경기도의회 의정연수원 설립 방안에 관한 연구』 용역 설문조사에서 응답자의 77%가 의정연수원 설립에 긍정적인 의견을 표한 바 있다. 이는 전국에서 가장 많은 지방의원을 보유한 경기도의회의 위상에 부합하는 전문 연수기관의 필요성이 꾸준히 제기되어 온 결과다. 이러한 사회적 요구를 반영해 경기도의회는 『경기도의회 의정연수원 건립 기본계획 수립 및 타당성 조사 연구』 용역을 추진했다. 부지 선정 과정은 도내 31개 시·군을 대상으로 한 수요조사에서 시작됐으며, 총 3차례의 부지선정위원회 회의와 2차례의 현장실사를 거쳐 공정하고 체계적으로 진행됐다. 가평군, 구리시, 남양주시, 동두천시, 안성시, 연천군 등 6개 시·군이 공모에 참여했으며, 설립 목적 부합 여부, 지역 특성, 이용 편의성 등을 중심으로 공정성,
(뉴스핏 = 김수진 기자) 성남교육지원청은 성남 관내 초등‧특수 신규교사 19명을 대상으로 교직 실무 교육을 위한 2025 신규교사 역량강화 연수를 6월 5일부터 14일까지 운영한다. 신규교사들이 교육자로서의 역량을 강화하고 지역 사회와의 연계를 통해 학생들에게 더 나은 교육 환경을 제공하기 위해 ‘함께 만드는 성남 미래교육’주제로 신규교사의 역할과 기대를 반영한 교육장 강연을 시작으로 ▲ 교육활동 보호와 대화로 풀어보는 갈등 ▲ 디지털 기반 수업과 에듀테크 활용 수업 실제 ▲ 깊이 있는 수업을 위한 1:1 멘토링 ▲ 성남 지역의 역사와 특색을 살펴보는 지역 프로그램 체험 등 다양한 내용을 구성했다. 특히 멘토교사와 함께하는 1:1 멘토링제는 신규교사가 직접 멘토교로 찾아가 멘토교사의 학급운영을 배우고, 앞으로의 멘토링 내용과 방향을 멘토교사와 신규교사가 함께 설정하고 공유해 나갈 예정이다. 또한 지역 맞춤형 교육과정 구현이 가능하도록 지역의 역사와 특색을 이해하고 지역의 교육자원을 체험하는 기회를 제공하고자 해설사와 함께하는 남한산성 역사이야기, 자신의 성향을 알고 체험하는 잡월드 프로그램을 운영한다. &nb
(뉴스핏 = 김수진 기자) 화성오산교육지원청은 5일 환경의 날을 맞아 화성시환경재단과 공동 기획한 감축탄소 특강을 성황리에 개최했다고 밝혔다. 이번 특강은 기후위기의 심각성을 알리고, 실질적인 탄소 감축 실천 방안을 공유하기 위해 마련됐으며, 화성오산 지역 교직원을 비롯해 수원·용인·평택 지역의 교직원, 화성시환경재단 소속 직원, 일반 시민 등 140여 명이 참석해 높은 관심을 보였다. 특강은 과학커뮤니케이터 엑소 이선호 강사가 ‘기후 시한폭탄, 우리가 멈추지 않으면 지구도 멈춘다’를 주제로 강연을 진행했다. 이 강사는 기후변화의 과학적 원인과 사회적 영향, 그리고 개인과 공동체가 실천할 수 있는 탄소 감축 방법에 대해 흥미롭고 깊이 있는 설명으로 큰 호응을 얻었다. 김인숙 교육장은 “기후위기는 미래세대의 생존과 직결된 중요한 과제로, 환경교육은 그 해결을 위한 출발점이다. 이번 특강을 계기로 교직원과 시민 모두가 환경 문제에 대한 인식을 높이고, 지속 가능한 삶을 위한 실천으로 이어지길 기대한다.”라고 전했다. 한편, 화성오산교육지원청은 지역 특색을 반영한 환경교육 자료를 개발 중이며, 오는 6월 말까지 자료 개발을 완료하고 일선 학교 교사들이 현장에서 활
(뉴스핏 = 김수진 기자) 안산교육지원청은 5일 2층 한마음홀에서 관내 공사립유치원 교원을 대상으로 디지털기반 놀이중심교육과정 연수를 진행했다. 이번 연수는 유아교육 현장에서의 디지털 놀이교육 사례 등을 중심으로 ▲디지털 놀이터 소개 ▲기자재 활용하기 ▲디지털매체를 통한 즐거움 만들기 ▲일상의 디지털 놀이를 통한 배움 실천 ▲가정과 공간의 공유 등의 내용을 담고 있다. 유치원에서의 디지털교육이란, 유아의 발달 특성을 고려한 놀이중심 교육과정에 디지털매체를 활용하는 것이며, 디지털 놀이를 통해 유아가 즐거움과 자유로움을 느끼며, 시공간을 초월한 다양한 놀이경험을 통해 성장하는 것이다. 디지털 매체는 유아의 놀이를 지원하고 확장하는 열린 매개체가 되어야 한다. 김수진 교육장은 “놀이는 유아의 삶이며, 다양한 배움의 기회를 자연스럽게 만들어준다. 디지털은 먼 미래에 있는 것이 아니라, 유아들이 쉽게 접하는 환경이므로, 아날로그와 디지털의 융합을 통한 놀이환경 구성은 그 어느 때보다 중요하다. 이번 연수가 디지털 기반 유아중심 놀이중심교육을 만들어가는 교사들에게 실질적인 도움이 되기를 바란다.”“라며 “현장 중심의 연수를 통해 유아교육의 미래를 함께 열어가길 기대한
(뉴스핏 = 김수진 기자) 경기도 여주교육지원청은 5일 여주 푸르메 소셜팜 교육문화센터에서 관내 고등학교 교원과 양평 지역 교원을 대상으로 『모의서류평가 실습 연수』를 실시했다. 이번 연수에는 약 50여 명의 교원이 참여해 성황을 이뤘다. 이번 연수는 학생부종합전형에 대한 교사의 이해도를 높이고, 실제 서류평가 실습을 통해 진학지도에 필요한 실질적 역량을 강화하기 위해 마련됐다. 특히 경기대학교(KGU) 입학사정관이 직접 참여해 대학 입장에서 바라본 평가 기준과 사례 중심의 실습을 진행함으로써, 고교-대학 간 진학지도 협업 체계를 공고히 했다. 연수 프로그램은 ▲2025학년도 대입 전형 결과 분석 ▲학생부종합전형 서류평가 기준 및 시스템 이해 ▲모의서류평가 실습 ▲평가 결과 공유 및 토의 순으로 구성되어, 교사들이 실제 평가자로서의 경험을 해볼 수 있는 기회를 제공했다. 이를 통해 진학지도의 실제 상황을 체감하고, 학생에게 보다 구체적이고 현실적인 진로·진학 조언을 제공할 수 있도록 했다. 연수에 참여한 한 고등학교 교사는 “실제 입학사정관과 함께 평가 기준을 적용하며 실습해보니 학생부 평가의 관점을 생생하게 이해할 수 있었다”며 “향후 진학지도에 큰 도움이
(뉴스핏 = 김수진 기자) 경기도교육청이 4일과 5일 유치원 핵심교원을 대상으로 ‘함께하는 수업 성장‧나눔 워크숍’을 개최했다. 유아중심·놀이중심 교육과정 이해를 바탕으로 유아의 개별 맞춤형 교육을 위한 수업 연구와 나눔을 실천하고자 마련한 자리다. 도교육청은 지난해를 시작으로 2025년 2기 유치원 핵심교원 71명을 모집해 운영하고 있다. 이들은 지역 내 학습공동체 리더로서 유치원 교사의 교육 전문성 신장과 수업 실행 역량 지원에 주력하고 있다. 워크숍에는 도내 유치원 교육과정 핵심교원과 유아교육 담당 장학사 등 모두 80여 명이 참석했다. ‘수석교사와 함께 수업 나누기’를 주제로 4일은 북부(경기도교육청북부유아체험교육원)에서, 5일은 남부(도교육청 남부청사)에서 각각 운영했다. 주요 내용은 ▲악기를 활용한 수석교사 수업 시연 ▲수업 시연을 통한 사례 나눔 ▲핵심교사 자신의 수업 분석하기 ▲핵심교사 수업 실천 및 성찰하기 등으로 구성했다. 참석자들은 수석교사의 수업 시연을 보고 들으며 일상적 수업 나눔의 필요성을 인식하고 교육과정 실행력을 강화하는 데 힘썼다. 또한 본인의 수업을 스스
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