(뉴스핏 = 김수진 기자) 2024년 12월 10일 파주교육지원청은 파주 지역 유치원과 어린이집 원장 및 원감을 대상으로 유보통합 대비 역량 강화 연수를 성공적으로 마쳤다. 교육발전특구 유보통합 사업의 일환으로 마련된 이 연수는 유아교육과 보육의 통합을 준비하는 시점에서 영유아 교육·보육기관의 역할과 방향성에 대한 논의 시간이 됐다. 또한 이번 연수에서는 교육·보육 현장의 리더들이 변화하는 환경에 효과적으로 대응하고 리더로서의 소통과 공감 능력 향상을 위한 교육도 진행됐다. 교육 현장에서 교직원과 학부모, 지역사회와 원활하게 소통하고 공감하는 능력은 교육환경의 질을 높이는데 중요한 역할을 한다. 강사는 효과적인 소통을 위한 실용적인 방법과 갈등을 해결하고 협력적인 분위기를 이끌어내는 공감의 기술을 소개했다. 참석자들은 유보통합 정책에 대한 이해와 리더로서의 역할을 더욱 확고히 하고 다양한 상황에서의 공감적 리더쉽을 배울 수 있었다. 파주교육지원청은 교육발전특구 유보통합을 대비한 교원역량강화 연수와 지원을 계획하고 있으며 향후에도 교육현장의 변화를 선도할 수 있는 다양한 프로그램을 운영할 예정이다. 특히 유치원과 어린이집의
(뉴스핏 = 김수진 기자) 경기도교육청이 학교 자율적 교육과정의 현장 적용과 안착을 위해 ‘2024 학교자율시간 운영 우수사례 권역별 사례 나눔 행사’를 개최한다. 이번 행사는 11일(북부청사)와 18일(남부청사)에 각각 열린다. 현장 참여 및 유튜브 경기교사온티브이(TV, 중등)에서 실시간 생중계로 동시 진행하며, 2부로 나눠 운영한다. 1부는 7개교의 학교자율시간 운영 우수사례 나눔으로 진행한다. 학교별로 ▲학교자율과정과 연계 운영 사례 ▲자유학기제의 주제선택과 연계 운영 사례 ▲ 인성·환경 주제관련 운영 사례 등을 안내할 예정이다. 2부는 사례 나눔 학교와 함께 학교자율시간 과목 개설에 어려웠던 점, 지원사항 등을 현장 질의응답으로 진행할 계획이다. 2022 개정 중학교 교육과정에서는 모든 중학교가 학교자율시간을 도입해 운영한다. 2025학년도 중학교 입학생의 3개년 교육과정 편성 결과, 학교자율시간을 활용해 운영하는 과목은 모두 950여 개로 집계됐다. 2025학년도 운영 상황에 따라 학교자율시간 활용 과목은 향후 더욱 확대될 것으로 예상하고 있다. 이번 행사는 도내 중학교뿐 아니라 도교육청 산하 기관과, 타 시도교육청 소속 중학교도 함께 참여하도록
(뉴스핏 = 김수진 기자) 경기도교육청이 민원인들에게 더 쉽고 더 빠르게 행정심판 내용을 제공하기 위해 카카오톡 공식 채널 ‘경기도교육청행정심판위원회’를 개설했다고 11일 밝혔다. 카카오톡 검색창에 ‘경기도교육청행정심판위원회’를 검색한 후 친구 추가를 하면 경기도교육청 행정심판에 대한 자세한 정보를 얻을 수 있다. 도교육청은 행정심판에 대한 관심도가 매년 급증함에 따라 일반적 절차를 묻는 전화 문의가 늘고 있어 한눈에 정보를 확인할 수 있도록 카카오톡 채널을 개설했다. 특히 학교폭력 관련 행정심판 청구서 작성예시를 제공하여 쉽고 편리하게 행정심판을 청구하도록 민원인 중심의 서비스를 제공한다. 또한‘경기도교육청행정심판위원회’ 카카오톡 채널은 경기도교육청 법무행정서비스 홈페이지와 연계 구성했다. 채널을 통해 ▲행정심판이란 ▲행정심판 절차 ▲행정심판 접수 방법 ▲행정심판 청구서 작성예시(가해학생, 피해학생) ▲집행정지 신청 ▲심판참가허가신청 ▲국선대리인 선임 신청 ▲자주 묻는 질문 등을 확인할 수 있다. 도교육청 정은지 행정법무담당관은 “민원인에게 편의를 제공하기 위해 언제, 어디서나 간편하게 확인할 수 있는 ‘경기도교육청행정심판위원회’채널을 마련했다”라며 “민원
(뉴스핏 = 김수진 기자) 경기도교육청이 인공지능 윤리수업의 준비와 적용을 돕기 위해 ‘인공지능 윤리교육 하이러닝 수업설계 꾸러미’를 배포한다. 인공지능 윤리교육이 필수적인 디지털 시대에 학생들의 윤리적 사고를 키울 수 있다는 점에서 학교 현장의 인공지능 윤리교육 확산에 기여할 수 있다. 수업설계 꾸러미는 하이러닝의 ‘수업설계안 가져오기’ 기능을 활용해 교사가 수업에 필요한 모든 자료를 손쉽게 활용할 수 있는 통합 자료이다. 교사가 바로 수업에 적용할 수 있도록 ▲수업 설명 자료 ▲활동지 ▲ 동영상 ▲평가 문항 ▲교사용 가이드 등을 교수·학습 순서에 맞춰 체계적으로 구성했다. 이를 통해 교사의 수업 준비 시간을 획기적으로 줄이고 수업의 질을 높일 수 있다. 또한 도교육청이 개발․보급한‘2022 개정 교육과정 연계 인공지능 윤리교육 가이드북’을 기반으로 제작된 74차시 수업 자료를 포함하고 있다. 초등학교 6학년 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과부터 중학교와 고등학교의 국어, 영어, 수학, 사회, 과학 등 다양한 과목에서 활용할 수 있다. 도교육청은 인공지능 윤리교육 인정도서와 디지털 창의역량교육 우수사례를 하이러닝에 추가 탑재해 하이러닝 기반의 인공지
(뉴스핏 = 김수진 기자) 경기도동두천양주교육지원청은 관내 공립학교에서 발생하는 폐목재를 자원 순환 및 탄소 중립적으로 처리하기 위해 ㈜천일에너지(대표 박상원)와 협력에 나섰다. 양 기관은 10일 교육지원청 2층 교육장실에서 임정모 교육장과 박상원 대표가 참석한 가운데 폐목재 무상 위탁 처리를 위한 업무협약을 체결하고 긴밀한 협력을 약속했다. 이번 협약으로 동두천양주교육지원청 관내 공립학교에서 발생하는 폐목재는 천일에너지를 통해 우드칩(BIO-SRF) 등으로 재활용될 예정이다. 이를 통해 동두천양주교육지원청은 폐기물 자원 순환을 적극 실천하게 됐다. 또한 각급 공립학교에서는 전지작업으로 발생하는 임목 폐기물(낙엽 포함) 및 책걸상 교체 등에 따른 폐목재가 안정적으로 무상 위탁 처리될 수 있어 관내 공립학교의 폐기물 처리 비용 절감과 행정 업무 경감이 기대된다. 경기도동두천양주교육지원청 임정모 교육장은 “이번 협약을 통해 폐목재를 자원 순환 및 탄소 중립적으로 처리하게 됐으며 폐기물 처리 비용 절감과 행정 업무 경감이 기대된다”며 “이번 협약이 교육 현장에서 탄소 중립 실천 문화 확산에 기여하길 바란다”고 밝혔다.
(뉴스핏 = 김수진 기자) 경기도교육청이 10일 누구도 소외되지 않는 교육 실현을 위해 ‘학교 밖 교육(수업/학점) 인정’ 방안을 소개하는 정책설명회를 개최했다. 오산(롯데인재개발원)에서 열린 이번 정책설명회에는 도내 학교 교직원과 학부모 등 100여 명이 참석했다. 설명회는 도교육청의 ‘경기 공교육시스템의 학교 밖 교육(수업/학점) 인정 정책 안내’를 시작으로 ▲다채로운 심층·심화 교육을 위한 ‘전공 심화형’(경기학교예술창작소) ▲탄탄한 기초·기본 교육을 위한 ‘난독·난산 치유형’(경기도의정부교육지원청) ▲ 풍부한 취미·특기 프로그램을 위한 ‘창의적 체험활동 연계형’(경기도성남교육지원청)의 시범운영 사례 발표로 진행했다. 특히 창의적 체험활동 연계형에서는 경기도성남교육지원청이 운영한 ‘지역벨트 동아리’ 사례를 학부모의 입장에서 소개해 참석자의 큰 관심을 받았다. 도교육청은 학교 밖 교육(수업/학점) 인정 정책 추진으로 학교(교육1섹터), 경기공유학교(교육2섹터), 경기온라인학교(교육3섹터)를 연계해 학생에게 더 많은 학습 기회 제공과 학생 개별 맞춤형 교육 확산에 힘쓸 방침이다. 도교육청 김윤기 교육과정정책과장은 “학교 밖 교육(수업/학점) 인정 정책은 언
(뉴스핏 = 김수진 기자) 성남교육지원청은 12월 10일에 관내 특수교육 연구회인 그림한글 연구 분과 외 6개 분과, 특수교사 100여명을 대상으로“2024 성남 특수교육 연구회 성장 나눔의 날”을 운영한다. 이번 행사는 2024 성남특수교육연구회 소속교원 및 2025 연구회 참여 희망교사들이 참석하며, 2024년 연구회 운영 나눔을 통한 2025년 운영 계획 수립 및 관내 특수교사들의 소통과 협력을 위해 개최된다. 또한 교원의 특수교원 문화예술 역량강화를 위해 발달장애인 첼리스트를 포함한 바이올린, 피아노로 구성된 「소리 앙상블」 연주회가 함께 진행된다. 2024 성남특수교육 연구회는 그림한글연구분과, 에듀테크 연구분과, 통합교육놀이 연구분과, 학급경영 연구분과, 미디어리터러시분과, 문화예술 수업 연구 분과, 새내기교원 수업연구분과분과로 구성됐으며, 총 100여명의 교사가 연구회 활동에 참여하고 있다. 이번 행사는 특수교육 연구회 참여 교사들이 한자리에 모여 성과를 공유하고, 소통과 협력을 통해 특수교육 담당 교사들의 전문성을 신장시키는 기회를 만들고, 문화예술 연수를 통해 교원들의 정서적 안정감 증진과 학생
(뉴스핏 = 김수진 기자) 경기도안산교육지원청, 안산시, 안산도시공사는 2024년 12월 10일 안산시청에서 늘봄학교와 경기공유학교 운영을 위한 업무협약(MOU)을 체결했다. 이번 협약식은 김태훈 교육장, 이민근 시장, 허숭 사장을 비롯한 관계자 20여 명이 참석한 가운데 진행됐다. 행사에서는 각 기관의 인사말과 협약 내용 발표, 늘봄교실 시범운영 경과 보고, 서명식 및 기념 촬영 등이 이루어졌다. 이번 협약은 지역교육협력 체계 구축을 통해 안산 내 학생들의 초과 돌봄과 다양한 교육 프로그램 수요를 충족시키기 위한 목적에서 이루어졌다. 현재 안산교육지원청은 『안산도시공사와 함께하는 늘봄학교 특별프로그램』을 시범운영하며 2025년 안정적인 협력 프로그램 운영을 위한 개선 및 보완사항을 면밀하게 파악하고 있다. 경기도안산교육지원청 김태훈 교육장은 “이번 협약을 통해 늘봄학교와 경기공유학교 운영이 보다 체계적이고 안정적으로 이루어질 것으로 기대한다”며 “지역 내 학생들이 수준 높은 교육과 돌봄을 받을 수 있도록, 유관기관 간 협력을 강화해 학부모님들의 양육 부담을 덜고, 지역사회와 함께하는 공교육 모델을 만들어가겠다”고 밝혔다.
(뉴스핏 = 김수진 기자) 의정부교육지원청은 9일 초등학교 담당 장학사들을 대상으로 늘봄학교 워크숍을 운영했다. 이날 워크숍은 의정부 늘봄학교 현황 공유 및 2025 새로 바뀌는 늘봄학교 운영 정책 협의회를 통해 늘봄학교 현장 지원 역량을 강화하기 위해 마련됐다. 강연자로 초빙된 흥도초등학교 배영하 교장은 늘봄학교 정책이 시작된 배경과 과정 등을 이해하기 쉽게 설명했으며, 국가책임돌봄의 보육에서 교육적 돌봄으로 나아가는 방향성을 제시했다. 원순자 교육장은 “이번 늘봄학교 워크숍을 통해 늘봄학교 현장 지원 역량을 강화하고, 교육지원청과 학교가 함께 교육적 돌봄이라는 공동의 목표를 향해 함께 나아가는 기반을 마련했다는 점에 의의가 있다. ”고 밝혔다.
(뉴스핏 = 김수진 기자) 안성교육지원청은 10일, 11일, 17일에 걸쳐 ‘2025 안성미래교육을 상상해 봄, 통합사업 설명회’를 개최한다. 관내 교(원)장, 교(원)감, 업무담당교사 및 행정직원을 대상으로 한 이 행사는 지역교육협력을 통해 학교 교육활동을 다양화하고 깊이 있는 배움을 실현하는 2025년을 준비하고자 마련됐다. 안성미래교육협력지구는 경기미래교육이 지향하는 ‘미래인재상’을 반영하고, 지역의 특색과 교육공동체의 수요를 반영하여 사업을 재구조화했다. 이에 학교 현장에 있는 교직원이 먼저 달라지는 사업에 대해 이해하고 보다 적극적으로 사업을 운영할 수 있도록 대상에 맞는 사업설명회를 추진할 예정이다. 경기공유학교는 공교육의 가치와 역할을 확대하고 책임을 강화하는 교육 2섹터로써 경기미래교육을 실현하는 사업이다. 2025년 안성맞춤 공유학교는 지역 학생들이 다양한 분야에서 전문적인 배움을 이어갈 수 있도록 계획했다. 특히 안성지역에 넓게 분포된 생활권을 고려한 학교거점공유학교, 공유학교 거점활동공간 확보 및 학생의 참여율을 높이는 홍보 방안 등에 대해 안내했다. 이번 설명회를 통해 내실있는 공유학교 운영을 도모하고자 한다. 안성미래교육협력지구와 안성